Datum
10/08/2020
13:30-15:30
Categorie
OPGELET – Deze online vorming: Differentiëren in het secundair onderwijs, gaat door via WebinarGeek.
Na corona is het voor veel leerlingen belangrijk dat er herhaling wordt opgezet van de leerstof.
Voor de cognitief begaafde leerlingen is dat natuurlijk anders. Daar zal differentiëren zowaar nog belangrijker worden om hen te blijven motiveren.
Te veel herhaling kan nefast zijn voor deze groep kinderen. Het kan hen demotiveren en school-moe maken. Dat willen we kost wat kost vermijden. Daarom is het zo belangrijk om te gaan inzetten op dat differentiëren.
Wat leer je tijdens deze vorming?
Waarom is dat differentiëren zo belangrijk?
Hoe pak je differentiëren in het secundair onderwijs concreet aan?
Is het nodig van ook buiten de klas te gaan differentiëren?
Waar hou je rekening mee in de klas?
Hoe begeleid je differentiatie zo doelgericht mogelijk voor hoogbegaafde leerlingen?
Welke tools bestaan er om je te helpen?
Hoe hou je cognitief begaafde kinderen gemotiveerd?
Veerle Cool, partner van Hoogbloeier heeft al jaren ervaring in een secundaire school. Ze deelt graag haar kennis om (zorg)leerkrachten en directie de juiste weg op te helpen.
Deze vorming kan ook helpen om het differentiatiebeleid in een school beter uitgewerkt te krijgen. Je zicht op wat cognitief begaafde leerlingen nodig hebben zal zeer zeker verruimen.
Aanvullend op deze vorming verwijzen we ook graag door naar de navorming “differentiëren met Bloom” omdat dit zeer nauw aansluit met wat er in de vorming over differentiëren wordt gezegd. De taxonomie van Bloom gebruiken in je lessen zorgt ervoor dat cognitief begaafde kinderen ook zullen worden aangesproken omdat er hogere denkorde vaardigheden in lessen verwerkt zitten. Als je dus het complete plaatje wil van differentiëren, is de navorming van differentiëren met Bloom een aanrader.
Doelgroep:
Voor leerkrachten secundair onderwijs, directies, zorgcoördinatoren en hulpverleners.
Meer info over onze nascholingen vind je hier.
Lesgever: Veerle Cool, More Coaching
Inschrijven? Klik hier.
Inschrijven
Inschrijvingen zijn gesloten.