Waarom we moeten inzetten op professionalisering
Als we de vraag stellen “waarom” leraren zouden moeten professionaliseren op het gebied van het ondersteunen van cognitief begaafde leerlingen krijgen we vaak antwoorden die betrekking hebben op de begaafde leerlingen zelf: Cognitief getalenteerde leerlingen hebben recht op onderwijs dat [...]