Cognitief begaafde leerlingen hebben, net als andere leerlingen, recht op kwaliteitsvol onderwijs afgestemd op hun onderwijsbehoeften. Op die manier kunnen zij hun cognitieve talenten verder ontwikkelen en zich ten volle ontplooien als persoon. Vele scholen voelen zich dan [...]
Vind maar eens uitdagend verrijkingsmateriaal voor jongeren! Tja, daar zit je dan als (vak)leerkracht in je klas. Dan heb je al eens een opleiding gevolgd rond hoogbegaafdheid en oef… je herkent ze eindelijk in je klas. Ondertussen heb je ook [...]
Waarom het zo moeilijk is om hoogbegaafde kinderen voor te bereiden op het secundair onderwijs. Ooit kreeg ik de vraag of het niet belangrijk is dat hoogbegaafde kinderen ook in het lager onderwijs al een - relatieve - inspanning moeten leren [...]
The school budget for gifted and talented provision may have been reduced, but the expectation and need for it is higher than ever. This brand new title in the bestselling 100 Ideas series includes enrichment activities and teaching and management [...]
This handbook will assist teachers, departments or faculty groups and school management to focus upon their planning and provisions for gifted learners. It provides opportunities to measure current practice against best practice for gifted, and for teachers to ask: "What [...]
De leerling die de hooggespannen verwachtingen maar niet waarmaakt is in het onderwijs een bekend fenomeen. Begaafde leerlingen hebben vaak een extra duwtje nodig. Zodra aandacht wordt besteed aan hun bijzondere talenten, autonomie en creativiteit, kunnen zij zich ontwikkelen tot [...]
